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初入校园

    我们村的小学是完小,在那个片区算大的。乡下也没有幼儿园那种机构,附近上学的适龄儿童也没有多少,于是我上学前班的时候是和三年级挤一个教室。

    其实我上学的时候学校生源就开始了减少,不过那时候学校老师还是有十几个,学生也有四五百人。后来随着社会的发展,越来越多的人开始进入城市打工,人员流动也从农村到城市。在城里打工的父母就想把孩子也放到城市上学,让他得到更好的教育。就这样,学校里的老师也一个个被调到城市里去,学生也去了城里上学。

    学校里不仅有我们附近就读的,还有很多邻村的孩子。因为我们的村子的地理位置很好,离镇上就三四里的距离,其他村子在山里面,自然学校建设得要好得多。

    快到上学时间了,母亲早已帮我准备好崭新的书包,新的文具。吃完早饭她帮我背好书包,背着我到学校里去。

    路上见到熟人,“小七,去上学啦?这么大了,还要妈妈背,羞羞……”

    我把头背过去,没理她。妈妈随声应和着,“是啊,放在家里没人管,倒不如早点进学堂。”

    我们家离学校很近,走路只要四五分钟的路程。学校是一个高地,两边入口都修了一个长长的坡道。

    妈妈把我带到校长办公室,“这孩子以后麻烦校长多照顾,在家里调皮捣蛋的,叫老师们好好管管……”

    校长姓王,与我母亲同姓,按照名字追根溯源,她们是一派传承下来的。在之后的学校学习时光,确实是对我有很多的照顾。

    “在学堂里好好听老师的话,好好学习……”,随后她就回家了。

    之后校长把我领进教室,给我安排了课桌,让我等老师来上课,我跟着一起学就行了。课桌是木质的,做工粗糙,有两个桌膛,桌面刻满了涂鸦。教室有四个窗户,窗户是用棍状的木头一根一根填上的,像栅栏,没有玻璃。前后各有一块黑板,用黑色的油漆刷的。我们学前班坐在靠窗户的一列,总共就十个人。旁边是三年级,也就十几个人。

    由于一二年级人数较多,所以各开了一个教室,在我们隔壁。

    三年级的课桌是自己从家里带的,一二年级也是。我们学前班是两个人一个课桌,和课桌一样,凳子也是长条形的,俩人坐在一起。

    我的同桌叫陈林,是个男孩儿。他一天到晚有说不完的话,叽叽喳喳跟个小鸟儿一样烦人。上课的时候我们经常在一起聊天,经常是他挑起话题。

    我的后面坐了一个女孩,我认识,是我们村的,他叫邵琴。她父母去外面打工了,跟着外公外婆生活。外公外婆是我们村出了名的劳模,头发早已花白,脊背也弯了。

    最后坐的是呆哥,他的事迹全校皆知。三年级的经常笑话他,“你看你,现在还坐在那边,本来都要坐到隔壁去上二年级了……”

    他留了两级,因为考试总考不过,一到十的阿拉伯数字不会写,名字也不会写。

    他和他二叔一样,智商有点问题。他二叔经常沦为村里男人的调侃对象。拿着十块的纸币和一块的纸币问他哪个多一些,他分不出来。你同他讲话,他的发音也是含糊的,就像喉咙堵了什么似的,总之跟他交流起来很困难。不过他的爷爷和父亲倒是正常些,说话交流起来是没毛病的。他的父亲还到上海打工去了,几年后盖了村里第一个水泥钢筋结构的房子,也是当时村里占地面积最大的新房子。

    开始上课了,老师带着课本走进教室,在讲台前停下。

    “上课!”

    “起立!”

    “老师您好!”

    “同学们好,坐下!”

    我们学前班学习的东西虽然比较简单,但对于我们来说很难学。阿拉伯数字1到10,中文一到十,汉语拼音bpmfdtnlgkhjqxiuu把这些学会了之外会1到10的加减就行。

    教语文的是个女老师,她喜欢穿裙子,头发烫着小波浪,平时讲课很温柔,对待我们更不需说。教数学的是王校长,相比之下就严厉很多。他的皮肤黝黑,络腮胡,板寸头,不怒自威。我们的小手掌不知道被他手里的小竹条打了多少次。

    他教我们算数的时候,让我们拿出手指算,算了很久我们也算不明白。然后无奈地说,“下课每个人去捡十个小石头进来,下节课还是算数……”

    课间我们拿出小刀在水泥地上划,可以划出火花。或者拿出一张纸,折“东南西北”,让小伙伴猜。下雨的时候折纸船放到水沟里漂,天晴的时候拿镜子反射从窗户射进来的阳光,把它反射到墙上去……

    有一次呆哥从家里拿了一张光碟来反射阳光玩儿。我看着他玩儿我也想玩儿,就从他那里借了过来玩了一个课间。还没尽兴,于是把它带到家里玩儿。我上午下完课把它带回家,在家里堂前玩儿得不亦乐乎。妈妈喊我吃饭我还在玩儿,都不愿意吃饭了。这时候妈妈想看我到底在玩什么,玩得这么起劲。

    生气地走过来一把抢过我手里的光碟,“别玩了,吃饭!”然后发现了这张光碟不是一般的光碟。这是一盘黄色光碟,正面还有女人裸露的图案……

    然后就问这是谁给我的,我说是从呆哥那里借的。说罢就要把光碟掰断,我瞬间就哭了,“这是我从别人那里借的,你弄坏了我怎么交代……”

    吃完午饭要去学校了,她带着光碟和我一起去学校和校长说了这件事,让他处理。王校长把光碟掰成了两半丢进了垃圾桶,训斥我们以后不准把这种光盘带到学校里来。

    下完课后,呆哥从垃圾桶里把成两半的光碟翻出来,“以后再也不借给你玩了……”

    学校依山而建,春天的时候附近土地就会发笋,我们下课后经常有事没事就跑到外面去拔笋。一次课间我们刚好完拔笋回来上课,就被三年级哪个大嘴巴告了王校长说我们去拔笋了。

    那节课是数学,他也有时间盘问我们。“为什么要去拔笋,这个笋长大以后是竹子,知道吗?”他发火的时候像头狮子一样,可怕极了。“自己拔的自己吃掉!”

    其他人都是把笋放在嘴边,假装吃掉了。只有我,是真的老老实实地吃了一根笋。看见我在吃笋,那边的三年级一个个笑得人仰马翻。

    “别笑了,看书”

    “还拔笋不拔?”

    “不拔了,不拔了……”

    说起因调皮捣蛋而被训斥的,这不能算。在小孩眼里,没有什么对错,只有好玩。

    我们学校操场下面就是马路,马路对面是村里人的房子。有一次课间,我们到操场上玩儿。不知道是谁突发奇想,“我们来比比看,看谁能把石头扔到那个屋顶上”。

    “来就来”

    于是我们拿起石头开始了比试。扔到一半的时候,邵琴跑过来,“别扔了,那是我家厨房”。

    我们不听,还在继续扔,看谁扔的更远……

    上课了,是王校长的课。一上课邵琴就告老师了,“他们几个仔俚在课间的时候拿石头砸我家房子的屋顶。叫他不要砸他们还不听……”

    “屋顶是盖瓦的,拿石头不砸坏了呀!是哪几个砸了屋顶,站过来……”

    我们几个老老实实地站过去接收批评。

    “你丢了几个石头?”

    “两个”“啪啪”

    “你丢了几个?”

    “三个”“啪啪啪”

    轮到我了。

    “你呢?”

    “丢了十五个”

    “你就是那个说了不听的是吧!”

    “啪啪啪啪啪啪……”

    不出意外,我被打哭了……

    读三年级的黄江城住的离我家不远,放学后他追上我。“你傻是不是,老师问你扔几个你就说扔几个,不知道撒谎吗?”

    “可是小孩子不可以撒谎,不是吗?”

    “那你的手不疼吗?”

    “疼,但是……”

    从那天后,他开始骗我。“明天放假,不上学。”

    “真的吗,校长放学前集合没有说啊?”

    “那是你没听到,说了明天放假”。

    “你可别骗我……”

    “是真的,没骗你,你就看我明天去不去学校就是了”。

    第二天我真的没去学校,跑去隔壁爷爷家看电视了。看着看着,隔壁爷爷问我,“你今天怎么不去学校?”

    “海城哥哥说今天放假,不用去学校”

    “怎么我家里几个都去上学了?”

    他发现了事情的不对劲儿,于是跑到黄海城家里去问,发现那小子不在家里早就上学去了。

    隔壁爷爷告诉了妈妈,妈妈把我带走了。那天下着雨,妈妈把我背在背上,一手打着伞,一手托着我。

    到学校找到了语文老师,“黄海城那小子捉弄他,跟他说今天不上课,他就信了。”

    “今天星期四啊,怎么会不上课。

    “听到没有,以后上不上课别听别人的,老师说放假才能不来,知道了吗?”

    读学前班的时候,我还把我的书包用小刀划破了。只是因为我的书包上带点粉色,上面还印着米奇米妮。我同桌说这个书包像女孩子背的,所以我也是个女孩子……我争不赢又气不过,把书包划烂了,想要家里给我买个新的。因为书包的事儿,我被家里打了一顿。

    就在这样的时光里,我迷迷糊糊地度过了我的学前班。