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第243章 多愁善感的青春期!

    基本上,所有人的青春期都是多愁善感的。因为当人们长大到十来岁的时候,对于这个世界的认知,就会必然出现一些混乱的现象。也就是,不再像小时候那样,对于外界的一切灌输,单纯的全盘接受了。而是会开始产生怀疑,开始会主动去思考一些东西。会忍不住,问一问,为什么会这样?

    不仅如此,对于长大的人来说,人们也没有对小孩子那么的友好和气了。对他们的容忍程度,也没有小孩子那么大了。因为人们普遍认为,你都已经长大了,都已经十多岁了,应该要学着懂事。至于为什么要懂事,原因却也那么的离谱,是因为大家都喜欢懂事的孩子。也就是说,学校里的教育教孩子们成为懂事的好孩子,而并不教授孩子们真正的吃饭赚钱的本事,更加不怎么提及真实社会里的黑暗和丑陋。

    他们要守护年轻人对这个社会的美好印象,不能让年轻人过早的认识到社会的黑暗。这样的话,有可能会过早的消耗掉了年轻人的斗志,也容易让他们过早的觉醒。感觉生活无望,干脆直接躺平好了。人活着好像一点意思都没有,之所以还不愿离开这个世界,无非是因为在这个世上还有一些人们割舍不下的东西。至于具体是什么,基本上也是因人而异的。

    到底是什么拖累了人们?让人们没有勇气,去承受生活当中的沉重和厚实。人人都想把日子过得轻松愉快,可是不知不觉间又扛上了很多无形的压力。总是劝自己想开一点,别太在意生活的方方面面。人活在这个世上,最好只为自己而活,这样就不容易出现什么责任,出现什么负担。只是人毕竟是群体性的动物,进行的大多是群体性的活动。所以,要想将个人从群体中抽离出来,那简直比登天还难。

    也就意味着,人一旦活着,就必然要面临各种苦难。内心的强大,同这个人思想的境界有着一定关系。当然,这种境界并非是那种表现出来的所谓的高境界。因为人都是戴有面具的,而那种伪装出来的思想境界都是经不住推敲,都是没办法长久的。当压力积攒得足够的时候,可能就会绷不住了,就会一步步走向崩溃。意识到活着的万分艰苦,便只有去寻死了。

    青春期的少年们的思想尤其活跃,所以就更容易胡思乱想,就更容易浮现出有形无形的压力。尤其是当意识到自己不能再像小孩子那样,拥有解放天性的资格和权力了。

    那时候,长大的苦涩滋味就会开始涌现出来。在多愁善感的年龄里,总会涌现出一些多愁善感的。这仿佛成了某种客观上的规律,也基本上不会因人的意志为转移,也总是只有着程度上的大小差别。本质上,都会有着忧愁的。

    不能说那时候的人们对世界的认知就很清晰明确了吧,但至少不会那么的纯粹,不会那么的天真,不会那么的单纯。就连每个人身上的喜怒哀乐等的正常的情绪,都不能随心所欲的丝毫不加掩饰的露出了。不知为何,也渐渐的学着大人的模样,学会了戴上面具,伪装起了自己。

    高中对于吕逸兴来说,是彻底改变他一生的极为特殊,也是十分重要的一个人生时期。原本他在县城里的中学读初中读的好好的,不出什么意外的话,他可以继续在原来的学校里读高中。

    他本人肯定是更乐意在原来的学校里待着了,毕竟他所有玩的好的同学和朋友,都在原来的学校里。要是去了另一个学校,哪怕那所学校比原来的学校要好,他也是不乐意去的。毕竟,去了一个陌生的环境,一切就又得重现开始了。

    他倒不是害怕从头开始,那时候的他还不像现在这样这么的怕麻烦,这么的内向,这么的被动和不自信。那时候的他精力还是很旺盛的,而且身子骨也是健康强壮的。虽然不胖,也不是特别的强壮,但是也不会像现在这样的瘦弱。

    现在的他真的可以称之为弱不经风啊,这一切的一切都源于他高中时期被狠狠的打击了。从此以后,便一蹶不振,再也扶不起自信了。总觉得对整个世界都没了兴致,爱怎样就怎样吧,既然那么狠的剥夺了他活泼的权力,那他就用死气沉沉的姿态,倔强的反抗这一切。谁来了也不好使,反正你们让我听话我就听话。但是让我好好读书,对不起,我只能摆出读书的样子,告诉所有人我在读书,至于有没有读进去,我不敢保证,你们也强迫不了我。

    他就是用这样的方式在反抗这一切,到了最后,因为一蹶不振了太长的时间,后来即便上了大学,他整个人也一时间扭转不过去,仍旧是一副被动和不自信的姿态。而这一切,都得从他爷爷自作主张的让他换了一所中学读高中这件事情说起。

    在他们县城里面是有着两所实力比较强的中学的,他初中读的就是其中一所;而另一所的高中实力,却是要比他原先的学校强的。这也就是为什么他爷爷吕国平要作主,让他考到另一所学校的原因。

    只是那时候的吕逸兴还没有意识到,这么一个好好的决定就改变了他的一生。原本爷爷吕国平是好心好意的,毕竟人往高处走嘛,他希望自己的孙子能够有着更好的发展,并且为孙子谋划未来,有什么不好的?

    就是他爷爷吕国平做出这个决定的时候,全家人几乎也都同意了他的这个决定。所以不管这个决定给吕逸兴带来了怎样可怕的后果,吕国平的出发点总是好的。吕国平虽然这个人比较的固执,比较的专制,也比较喜欢替人拿主意。但是,他做出的决定都是为了孙子吕逸兴好。这一点,同马风虎对马凤的态度是很不一样的。老人家并没有什么自己的私心,自己做决定的时候,考虑问题没有那么的周到。

    他没有想过换了一个环境,让孩子重新去适应一个环境,打破原来的交际圈,重新再搭建一个,对孩子而言,是多么大的考验和挑战。当然,人在小的时候,确实是需要经受一些磨难的,不能因为怕麻烦,怕困难就不去勇敢的面对。

    实际上,吕逸兴再去另一所学校之前,还同原来学校里的同学们一起看了自己的中考成绩,一起参加了高中入学的军训。只是在军训过程中,他没想到会有一个意外出现在了他的身边。

    身边的人一个个被叫进去拿成绩单,大多数人都留在了本校继续读高中。到他的时候,班主任看他的眼神就不一样了。他不知道这是怎么了,是自己考得不好吗?还是自己哪里又调皮了,惹得老师不高兴了?

    印象中,自己一直是班里的活跃份子。纪律委员是个女生,长得还挺好看的,他就喜欢动不动就逗逗她,以这种幼稚的方式,来吸引女生的关注。但是那时候的纪律委员长得很高,思想也比他要成熟,只把他当作是不成熟的小屁孩。

    他这个小屁孩啊,特别的好动,上课的时候就是静不下来,总是喜欢左右前后乱动,和周围的人聊天说话。也不知道他怎么又那么多话要说,而且也很有可能是因为在说话被纪律委员或者老师发现了之后,能够引起他人的注意,所以就会更加的来劲,就一次比一次活跃。而班上说话的人记录在案的,他总在其中。

    不过因为老师也没真正对他做些什么,毕竟那时候他的成绩还算不错。既然没有耽误了学习,闹就闹一点吧!当然,闹的次数多了,老师和周围的同学肯定都会有意见的。就这样,老师终于有一次生气了,让他当初打电话给家长。

    拿的是班主任的电话,让他一边在教室后面罚站,一边打电话给家长。他不敢打给他爷爷,害怕爷爷会狠狠的训斥他,就打电话给了他妈妈。然后他妈妈听说了他的不听话和不懂事,就特别的生气,然后直接在电话里头哭了出来,好像很伤心。他听了之后,也被触动了,也哭了出来。但那时候的班主任对他还是很疼爱的,就开了玩笑,然后让他坐回座位上去。

    之后呢,他也一如既往的活跃。到了关键的那几个月,他一改常态,突然变得特别的认真了起来,终于用实力证明了自己。只是人总是要长大了,他也无法避免去上高中。即便他能够提前知道自己高中的经历会改变自己一辈子,那也没办法拒绝命运的安排。

    对比起初中的班主任,他高中的班主任,才是带给他真正噩梦的罪魁祸首。他变成如今这副模样,高中班主任有着不可推卸的责任。所以,上了大学之后再回想起这一切,他还是无法避免对高中的班主任的恨意。虽然懂事了之后,也觉得班主任做得可能并没有错,但是太不近人情了,太扼杀他的激情了。