我们所敬仰和追随的老大乃是赫赫有名的蒋中正校长！
无论是遇到棘手之事还是风平浪静之时，一切责任皆由中正先生扛起。(?ω?) (?ω?) 。
不得不说，他确实有着非凡的身份与地位——作为威震一方的“帝国之虎”、权倾南部的元帅、革命进程中的二号关键人物以及声名远扬的黄埔军校校长，其威望可谓如日中天。
而我们这些身为他学生之人，自然应当想方设法与之拉近关系。虽说外界对蒋校长的评价褒贬不一，但不可否认的是，他身上亦存在诸多可取之处，就比如那个令人忍俊不禁的称号——运输大队大队长。(?ω?) (?ω?)
既然如此，接下来咱们究竟应该如何行事呢？首先，务必将所属部队整编妥当，使其成为一支纪律严明、训练有素且战斗力强大的劲旅。
与此同时，对于重武器的研发与生产绝不能有丝毫懈怠，不仅要大力推进坦克技术的革新与升级，还要积极开展飞机制造领域的探索与实践。
当然啦，黔州之内的政务工作绝对不能有丝毫的疏忽和懈怠。
每一项事务都需要经过精心的梳理，仔细斟酌其中的细节和关键之处，并以稳妥得当的方式来加以处理。
只有这样，才能保证整个地区内部能够保持稳定，各种事务得以有条不紊地正常运转。
值得庆幸的是，就当前的情况来看，咱们这边资金方面倒是相当充裕，根本不存在短缺的问题。
这无疑给予了我们充足的信心和勇气，可以毫无顾忌地去大胆尝试一些新的策略和方法，勇敢地向前迈进，而不必担心因为资源不足而畏手畏脚。
所以啊，既然有着如此坚实的后盾支持，那咱们就放开手脚，尽情地施展才华吧！反正只要手中握有足够的财富，行事自然也就可以多几分肆意和洒脱。
真可谓是“有钱就是这么任性”啊！
真是令人惊讶不已！我怎么到现在才知晓黔州省竟然已经被成功拿下了呢？(ノ=Д=)ノ┻━┻。
不过好在是我的得意门生完成了这项艰巨的任务，要是换成其他人，恐怕还不知道会是什么样的局面呢，那样的话可就真让人倍感压力了！
校长大人，对于此次立下大功的这两个人，您觉得我们应当如何处置呢？这个大功和你有关系吗？
也对。
那究竟该给予怎样的奖赏或者安排什么样的职位，才能既体现出对他们功绩的认可与肯定，又能最大程度地激励更多人奋勇争先呢？这个问题可得好好琢磨一番才行呐！？
这两个家伙确实有点能耐，但无论如何他们也是我的学生啊！想来还是会给我这个做校长的几分薄面的。
经过深思熟虑之后，我毅然决然地做出了一个重大决定——任命他们为革命军少将以及黔州省督军。
他们要是接受了，就证明认我这个校长，不接受的话就是敌人。
然而，当我把这个想法说出来的时候，立刻就有人提出了质疑：“黔州省督军？这恐怕不太妥当吧？”面对这样的疑问，我心中不禁有些恼怒。
于是，我怒目圆睁地瞪着对方，一字一句地说道：“那要不我派遣你独自一人兵分八路前去攻克黔州试试看？”
听到这句话后，那人瞬间满脸惊愕之色，嘴巴张得大大的，仿佛能塞进一颗鸡蛋。
他慌乱地连连摆手，结结巴巴地说道：“大……大可不必啊！我只是区区一人而已，又如何能够做到兵分八路这般神奇之事呢？您这简直就是在跟我开天大的玩笑呀！”
见此情景，我不禁冷哼一声，嘴角微微上扬，露出一抹嘲讽的笑容，然后反唇相讥道：“既然连你自己也清楚无法办到此事，那么请问你究竟有何底气和资格来质疑我的决策呢？
如今咱们的兵员早已分散至各处，其中大部分精锐部队都已被调遣到前线奋勇作战去了。
此时此刻，后方已然没有多余的兵力可供调配使用。
在这种捉襟见肘的艰难处境之下，如果不依靠眼前这两位颇具能力的学生，难不成真要让我们这些人赤手空拳地上阵杀敌，甚至用脑袋去猛撞敌人那固若金汤般的坚固防线吗？哼，真是荒唐至极！”
其实我心里很清楚，之所以选择他们担任这些重要职务，并不仅仅是因为他们是我的学生这么简单。
更重要的是，我相信只要能够稳住他们的心，日后无论是采取怀柔策略还是打感情牌，都会对局势产生积极的影响。所以，尽管面临诸多困难和质疑，我依然坚信自己的决定是正确的。
高秋吴忌此次编制的八个师分别为，81师，91师，88师，66师，38师，22师，11师还有个996师，这个996师，可是王牌部队呀，因为996，所以是王牌(?_?)(?_?)
就在此时此刻，那位众人皆知的老蒋尚未成为那个一呼百应、掌控全局的话事人呢！所以呀，他对待他人的时候，内心深处多多少少还留存着那么一丝良心未泯。
老蒋给高秋打电话“高秋啊！”老蒋笑着说道：“听闻最近你财运亨通，事业蒸蒸日上啊！我身为这所学校的校长，虽然没有太多贵重之物能够赠予你们，但思来想去，决定送给你们二人每人两套崭新的将官制服。
不仅如此，我还要正式任命你们为督军，不知意下如何？”那就多谢老校长了。
学生，我也是黄埔走出来的，当年要不是你点将，可能我还在山里面挖煤，的确，挖煤没什么不好，但当一省督军对我来说更加海阔天空(?ω?) 。
没有东西之前，你们叫我小瘪三，我是司徒刘郎，有乞讨，有东西之后，就是好学生，不愧是你啊，蒋中正。
这时他还没有德械师和教导队，这倒是个好东西，可以偷来学学(?ω?) (?ω?) 。
老校长啊，希望你以后不要炸开大坝！