中央军校教导总队，副总队长，周振强。担任过孙中山先生的警卫员，黄埔军校成立后，他在孙中山先生的推荐下，进入第一期学习军事。在北伐战争中，周振强有一次受了重伤，战友要背他下战场，却被他一把推开了，拔出枪说：“反正今天我就没打算活着回去，一死以报总理和校长的知遇之恩！”这话传到蒋介石耳朵里，蒋介石大为感动，并任命他担任自己的侍从副官。
西安事变爆发后，蒋介石被张学良软禁，周振强听说后，立刻调集教导总队两个步兵团，兵锋直指西安。
有人问他：“万一校长被杀，你还为谁效忠？”
周振强说：“校长对我恩重如山，他就算遇害了，我也要报答他，一死而已。”
蒋介石被释放后，听说了周振强的事情，非常感动，对身边的人说：“我真没有白疼他，你们都要向他学习。”
按道理来说，周振强这样的人物，是不会特意去关注李恪一个新来的见习排长。可是，是金子总会发光的。在李恪和赵虎切磋了一个月的拳脚功夫后，一排长赵强决定把一排的训练任务交给李恪负责。一来是李恪到一排一个多月后，已经可以服众了，个人能力没有问题，二来是教导总队扩编的事情基本上定下来了，就差最后的正式公布了，特务营这边，一连长李勇将调任二团当营长，一连长会由赵强接任。
李勇是一个贼精贼精的人，他已经打算要把李恪和赵虎两人一起带到步兵二团，他自己挖过来的人，他可不想便宜了别人。可没等他找营长吴幼元套近乎，吴幼元就已经安排李恪代理一排排长，赵虎担任副排长。这样一来，李勇就欲哭无泪了，赵强、赵虎、李恪三人都是他辛辛苦苦挖过来的，最后都给营长吴幼元做了嫁衣。
因此，既然李恪代理一排的排长，还是排长的赵强干脆把一排交到李恪手里，这样一排的训练任务自然落到了李恪的肩上。李恪仔细研究了日军的单兵作战能力，发现日军的射击和拼刺水平都非常厉害。根据近几年中日之间爆发的局部战争，日军在三百米之内的枪法几乎百发百中，而拼刺刀，中日之间的伤亡比达到了三比一甚至是五比一。
“我打算把训练任务的重点放在射击和拼刺上面”，经过深思熟虑后，李恪对赵虎说出了自己的想法。
“咱们教导总队不缺弹药，可以直接进行实弹射击，只是不是每一个士兵都有你这么好的射击天赋，不可能都成为神枪手？”赵虎说出了自己的看法，的确射击是需要天赋的，枪法也是子弹喂出来的。
“把射击距离由现在的两百米调整为四百米，一排三十多号人，当日射击成绩靠前的五个，当日的射击训练可以不限量供应子弹……”，李恪对于射击训练还是胸有成竹的，不过，对于拼刺训练，他还是有点拿不定主意。
“虎子，你说拼刺训练，要不要带护具？”李恪提出了自己的疑问，他自己是倾向于不带护具进行拼刺训练，毕竟战场上真刀真枪地干，训练就要按实战标准进行。可是，不带护具，只要提高训练强度，怕是会出现很多伤员，影响后面的训练。
“还是让士兵带护具进行训练，这样可以兼顾射击和拼刺……”赵虎知道李恪的担忧，提出了比较稳妥的建议。
就这样，一排三个班开始突击训练射击和拼刺。每天一轮射击训练下来，射击成绩靠前的五个士兵，由李恪亲自指导射击训练，剩下的士兵由赵虎带着，练习步枪的拆卸和组装。在李恪看来，作为一个步兵，要把步枪当做自己身体的一部分，练习步枪的拆卸和组装，就是熟悉步枪最好的方式之一。
至于拼刺训练，就比较简单了。一对一的方式进行对练，三局两胜。李恪和赵虎都非常重视拼刺训练，在他们看来，作为一名军人，一定要有血性，拼刺就是体现军人血性最好的办法。对于在拼刺训练赢了的士兵，赵虎会给他们开小灶，指点拳脚功夫，输了的士兵就倒霉了，李恪带着他们进行五公里武装越野，本来拼刺训练就消耗了不少体力，还要进行五公里武装越野，输了的士兵是苦不堪言，可又有什么办法了，谁叫自己技不如人了，可这也激发了他们的斗志，让他们在后续的拼刺训练中更加拼命。