而接下来的展示！
则让所有人都疯狂了！
人造月球那边！
与真正的月球守望相助！
卫星雷达等各种检测手段齐出。
全方位无死角的监测所有国家的动向。
任何风吹草草动都逃不了两个月球的监测。
当有的国家准备发射导弹，或者是触动武器之后！
两个月球直接干扰拦截。
什么叫守护！
这就叫真正的守护！！
而。。。
当月球上的武器亮相之后。
所有人都沉默了！
剑锋所指，使命必达！！
精准度高！
有了双月计划。
真正的真理，共产主义将在全星球高歌！！！
半个小时。
这一次的演示总共用了半个小时。
不过没有一个人在反对时间过长！
反而都想要在播放一遍！！
“各位评委老师，我们的设计讲解完了。”
丁力长呼出一口气，对着评委笑了笑。
这是她的第一个表情。
而此时的评委们却笑不出来了。
不是不开心。
而是。。。。
他们不知道怎么评价！
同一时间。
直播间的网友们在震惊中缓了过来，这种远超科幻片的视觉效果，怎么想都不可能是真实的！
然而。
那些数据就在其中。
告诉所有人，这就是可以实现的！！
“我擦！我做梦都不敢这么想呀！”
“双月计划？这尼玛，是真理计划吧！”
“太牛逼了，无死角的覆盖。。。这有点太下吓人了！”
“这是国门大学的设计？这是大一的学生？”
“这还不够实用？我看太适合我们国家了！”
“这尼玛，是不是远古复兴了！后羿射日，原来是科技片？”
“对呀！！ 古代的神话怎么一看？原来都是一个个写实的记录？”
“。。。。。。”
弹幕宛如火山喷发。
密密麻麻的停不下来。
真理只在大炮射程之内。
尊严只在剑锋之上。
这句话的含金量还在不断的上升。
可是。。。。
所有人唯一在意的是。
这到底能不能实现。
数据是数据。
实操是实操！
这要是不能实现，也就是个科技科幻片而已。
手中月？
镜中花？
经过短暂的震惊，七个评委老师互相之前看了一眼。
这才开口问道：“这是效果图还是。。。。”
如果只是效果图，存在于想象之中。
那这个。。。。也只能给出个安慰分数。
毕竟，幻想谁都有。
要是不能落地那就完全没有用处！
何况，
这种远超他们认知的情况。
也不是他们现在所能理解的。
双月计划，甚至远超天门计划！
这种跨时代的产物，没有一个人会认为可以出现。
其余几个评委闻言，认同的点了点头。
在评分板子上，有的评委已经写上了1这个数字。
想用震惊来麻痹评委？
这种偷奸耍滑可想都不要想！！
不过。
丁力闻言也只是笑了笑。
示意其他七位同学上台，分别讲述自己负责的那一部分。
关佩佩拿起话筒。
将自己那部分关于月球的建造打开。
“这是所有设计的数据。”
“月球昼夜温差三百多度，想要生火建设基地。”
“这种半溶洞的设计是最好的。”
“至于建造材料，我们国门大学的研究已经有了初步的进展。”
“特别是在阻挡陨石撞击，已经到了试验阶段。”
“详细数据在这里。”
“俄。。。赵教授，这是可以说的么？”
关佩佩看了看在嘉宾席上的赵教授。
看到赵教授点头。
这才继续说道。
“而且！如果基地建成，包括人造月球。”
“精准打击只需要13秒，这是模拟。”
“对了，详细数据因为涉密，几位评委，在签下保密协议，和资格审查之后就可以看了！”
。。。。。。
评委懵逼。
观众赞叹！
直播间沉默！
想要看具体的数据！！
还需要资格审查？？
这可不是开玩笑的。
必须是官方介入的！
此刻，还有谁在怀疑这件事情的真实性！！
没有！
谁都没有！！
接着！
其他几位同学都在依次讲解。
就连月球与人造月球如何种植，生产都有具体的模拟视频。
不过，这种保密性质的数据。。。。
等到评委审查结束之后才能看。。。。
无一不是！！
包括超高音速的空射快速反应武器！
精准定位核打击。。。
各种远超他们认知的数据，竟然他们都有！！
。。。。。
此时，评委的沉默震耳欲聋。
不是他们不想说，
而是真的不知道该怎么说了。
特别是最让他们震惊的是。
他们内部的研究全都是保密的数据。
而不少大漂亮保密许久，显摆许久的实验数据。
就这么明晃晃的给裂了出来！
甚至可以精确到，武器，空间站等的具体重量，精度，运算方式，同比例放大缩小后的结构改变。。。
简单点说，不少没有相关武器的国家。
看到这个数据，只要设备与材料到位。
代入公式就这么建造就行了！！
。。。。。。。
“那个。。。这个可以播么？”
清北大学的老师实在是忍不住的问向了赵教授。
而全程都在看资料的赵教授，终于将资料收了起来。
伸了伸懒腰。
对着清北大学的老说说起来：“小陈，人的眼光要放的长远一点。”
“你们丫眼界就是太差了。”
“这有什么不可以放的。”
“这都是我们教材中的数据。”
清北大学的老师闻言满脑子都写着疑惑两个字。
不是！
你们不就是国防生么？
咋的！
你们上课教这些？
怪不得资料不外传呢！
在这憋大招呢！！
这尼玛科技院都不一定知道的事情。
不一定能研究出来的东西。
你们都有数据了？
这哪是国门大学呀！！
这是星球大学吧！！！
“不是，老赵，你们这不属于作弊吧？”
“是不是之前就有？”
燕京大学的老师嘴角抽搐的问了起来。
“啊？这还算？那你们在那复制粘贴不是？”
“要不我把数据给你，你们设计一个双月计划？”
“就人造月亮的那部分，如何拼接，就不是一个简单的运算。”
“你当这是在你家玩积木呢？”