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爱因斯坦——从思考中获得乐趣和成功

    】姓名:爱因斯坦

    】生卒年:1879—1955

    】籍贯:德国乌尔姆

    1879年,爱因斯坦出生在德国南部乌尔姆小镇一个幸福的家庭,他的父母都是犹太人。爱因斯坦小时候并不是很聪明,4岁才学会说话,七八岁时说起话来还磕磕绊绊。小爱因斯坦性格还有些“孤僻”,他不爱和小伙伴一起玩,喜欢一个人深思冥想。在爱因斯坦6岁时,父亲送他一个罗盘针,他发现无论怎么动罗盘针,上面的指针总是指向南。爱因斯坦感到很奇怪,一个人对这罗盘针冥思苦想了大半天。父亲看他专注的样子,便笑着给他解释了罗盘针的原理,小爱因斯坦从此对科学产生了很大兴趣。

    10岁的时候,爱因斯坦上了小学。他听课用心,老师留下的作业也总能认真完成。一次手工课上,老师布置了作业:让学生进行一次小制作。爱因斯坦做的是一只板凳。因为总是不满意自己做出的东西,他先后做了3只,并将自己认为最好的一只交给了老师。但下一次上课的时候,老师却在课堂上拿着爱因斯坦的小板凳对同学们说:“我想,世界上再也找不出这么糟糕的板凳了!”爱因斯坦听后站起来认真地说:“老师,我是十分用心做的,尽管这个板凳不令人满意,但要比前两个好得多。”说完,他还拿出前面做的两个板凳,让老师和同学们看。老师看看爱因斯坦手中的板凳,再看看自己手中的板凳,的确交上的和前面两个比较,有了很大的进步。老师见爱因斯坦做事这么认真,不由得喜欢上了这个孩子,从那之后对他格外照顾。

    进入中学后,爱因斯坦对数学和物理产生了浓厚的兴趣。这段时间中他在书中结识了阿基米德、牛顿等科学家,并下决心以后也要进行科学研究。1896年,爱因斯坦考入了瑞士苏黎世大学,他在大学中专修了数学和物理,并以优异的成绩同时获得两个学科的学士学位。

    1900年,爱因斯坦大学毕业,经人介绍他进入瑞士伯尔尼专利局工作。爱因斯坦有了一份稳定而且收入不菲的工作,不过他并没有因此而放弃自己喜欢的数学和物理研究。白天上班,他便利用晚上的时间进行运算研究。为了将白天的时间也充分利用起来,爱因斯坦在专利局工作总是很卖力,他往往不到半天就将局里安排的事情做完了。然后,他就拿出小纸片,做自己的物理学研究。后来为了使自己专心搞研究,他竟然从家里拿来一把锯子,将自己坐的椅腿锯下一截,这样他便可以埋头演算了。爱因斯坦一搞起研究来就什么都忘了。有一次他正专心算题,局长走过来在他身边站了半天,他竟然一点也没有察觉。直到局长拍拍他的肩膀说:“小伙子,上班时间可不许做私事。”他才回过神来。

    】1933年爱因斯坦提出能量聚集的新理论,并邀请科学界的精英与记者一起参加他的学术论坛。

    爱因斯坦搞起研究来,总是废寝忘食。为了研究问题,他经常忽略了生活细节。他对于衣着很不介意,经常穿着很破的衣服在大街上一面走一面思考问题。刚定居美国后,有一天,他在纽约街上遇到一位老朋友,朋友见他身上的衣服已经破得不成样子,就提醒他说:“你看,你的衣服这么破了,赶紧换一件新的。”爱因斯坦听后说:“用得着吗?反正这里没人认识我。”爱因斯坦毫不在乎地回答。几年后,爱因斯坦在纽约大街上又遇见了这位朋友,当时爱因斯坦已经是纽约家喻户晓的人物了,但身上依然还穿着几年前的破衣服。“哎呀呀,我的大科学家,你怎么还穿这件衣服!这回你无论如何也要换一件新的了!”可是,爱因斯坦仍然毫不在乎地回答:“用得着吗?反正现在人们已经都认识我了!”就是凭着这股忘我的精神,爱因斯坦成为举世瞩目的科学家,他先后提出了相对论和光电子理论,对于近代物理学的发展具有重大的意义。

    成才启示

    无论做什么事,投入进去,才会有成功的可能。

    要想成功,就得争取时间。

    人生伟业的建立,不在能知,而在能行。

    海伦·凯勒,美国聋哑女作家和教育家。童年时,受业于安妮·沙利文,后毕业于剑桥大学的拉德克利夫学院。终生致力于聋哑人和盲人的公共救助事业。