特级班级的模拟战结束后,亚什利特的传闻瞬间传开了。
并非是最初流传的花花公子那个方向,而是作为实至名归的实战考核课第一名的拥有强大实力的人。
虽然在这所学院上学的学生大多是贵族,但低年级学生大多是十二岁到十四岁,还能说是孩子的年龄。
或许正因如此,传闻被夸张地朝着戏谑的方向发展,一会儿说他其实是魔物,一会儿说他是灭亡国家的王族,一会儿又说他是古代种族的幸存者等等,把关于亚什利特的传闻作为话题之一并尽情享受其中,不过这也算是孩子们的一种娱乐方式吧。
无论是平民还是贵族,想要把某件事闹得有趣好玩的心情都是一样的。在学院里也能从拘束的社交界行为中解放出来,所以也有这种反弹吧。
低年级学生半开玩笑地享受传闻还算可爱,但高年级学生听到亚什利特的传闻后会有什么行动呢……还不得而知。
“你完全成名人了呢,亚什利特!”
“他们想说什么就说什么吧……只要不给迪拉斯科家和公爵家添麻烦就好……”
“嘻嘻,要是这么可爱的传闻,那完全没问题哦。”
为了躲避好奇的目光,亚什利特他们从入学开始就没去食堂用过餐。
午餐时间,露易会带着自己做的三明治,在特级班级专用的空教室或者靠近后面森林的地方铺上垫子度过中午时光。
今天是在特级班级专用的空教室。没有学生的教室很安静,阳光微微照进来,让人心情愉悦。
“今天的午餐也很好吃哦,露易。”
“是吧!?这是当然的。亚什利特大人的这份里可是饱含着我的特别爱意呢!”
“诶,虽然是放在同一个篮子里,但你知道我会拿哪个吗?”
“……”
“露易你为什么要移开视线?”
亚什利特和露易的互动让卢米娜轻声笑了起来。
一开始亚什利特说没必要连卢米娜和科蕾娜都一起,但亚什利特是卢米娜的亲信这件事已经众所周知了。
与其让卢米娜一个人被追问,科蕾娜也同意了四个人一起聚聚。
“嘻嘻,不过真的很好吃哦,露易。也谢谢分给我们。”
“您太客气了,卢米娜大人。”
“每天都用不同的食材……看到你这么能干的一面,还真有点惊讶呢。”
“科蕾娜小姐这话是什么意思?我一直都是亚什利特大人身边得力的侍从啊!我可是有守护亚什利特大人两年的实绩呢!”
看着彼此侍从间和睦的样子,亚什利特和卢米娜吃完三明治后,接着就轮到露易和科蕾娜吃午餐了。
亚什利特说一起吃也没关系,但露易坚决不同意,说只要还有被人看到的可能,主人和侍从就不能在同一时间吃饭。科蕾娜也赞成这一点,所以现在是按顺序吃午餐的状态。
“……很好吃呢。”
“谢谢。要是你不是一副不服气的表情,我会更开心。”
露易和科蕾娜一边吃着三明治一边争论着,卢米娜趁机说出了一直想问的问题。
“话说回来,模拟战上的亚什利特真让我惊讶。没想到你连那种魔法都学会了……”
“啊,你是说那个吗?你看,我不是被德纳伊尔消除了魔法记忆吗?所以我就想与其重新学习,不如把第一阶的魔法改造一下试试。”
“真让人惊讶……那个魔法和德纳伊尔的很像呢。”
改造第一阶的术式本身是很常见的事情。
第一阶的魔法是魔法师在起步阶段最先学习的术式,教科书上也有记载,所以术式的改造比较容易想象,而且结构简单,可以自由地调整术式。
但能把它改造成实用水平的人很少。
准确地说,是没什么特别的意义去做这件事。大家都说赶紧去学第二阶的魔法更好。
“因为是看过一次的魔法,所以比较容易想象。而且制造透明球体这一点和‘水球术’很像,所以我就想能不能归到同一系统里……只是增加数量比预想的要难,所以花了不少时间。”
“那个看起来是最容易的地方……”
“就是那个简单反而成了问题……‘水球术’好像是放出的水球数量由术式的数量决定。所以必须一次性构建出想要数量的术式……”
“也就是说十个也……!?”
“对,把它们整合到一个魔法里,像叠三明治一样层层叠加……所以那个效率很低。”
卢米娜惊讶得声音都提高了,但同时也理解了。
模拟战上亚什利特展示的魔法威力明显超出了第一阶的威力范围。卢米娜一直觉得很不可思议,但如果把它想成是十个术式的威力,那就说得通了。
单纯地把第一阶的魔法威力提升十倍的话,相当于第二阶的攻击魔法也不奇怪。
“那个……明明效率很低为什么还要用呢?”
“因为好不容易重新学会了,就想试试嘛!?”
“……呃,是、是这样吗。”
亚什利特天真地这么说,让卢米娜不自觉地心跳加速。
看到亚什利特有时像模拟战的时候那样从容成熟,有时又露出符合年龄的笑容。
对于暗恋亚什利特的少女来说,这种反差简直是犯规。
一种和阳光的温暖明显不同的热度涌上卢米娜的脸颊。
“但是,虽然能捕捉到德纳伊尔魔法的印象,却用不了德纳伊尔的魔法呢……”
“是这样吗?”
“是的,虽然脑海中会浮现从魔法废晶读取到的术式碎片和名字……但那个让人忘记魔法的魔法完全……我不知道它和其他魔法的区别在哪里……”
“亚什利特的力量充满了很多谜团呢……”
“是的,之前也有不知道魔法名字就无法吟唱的情况……这次我听到了吟唱时的名字,也有从魔法废晶读取到的术式碎片,但……”
没错……亚什利特虽然从德纳伊尔释放的魔法废晶中读取到了术式碎片,但却无法将其构建成魔法。
到底为什么会这样,亚什利特自己也不知道。
或许去问问院长赫尔墨斯提到的拥有相似力量的特拉乌里希的老魔法师就能知道些什么,但亚什利特也知道这不太现实。
正因如此,他不禁叹了口气。
看着这样的亚什利特,卢米娜想起了德纳伊尔。
如果可以的话,她并不想积极地想起这个人,但这是为了亚什利特。
“那个,我有点想法……就是……”
“嗯?”
“可能没什么参考价值,要是说错了请你原谅。”
“没关系,因为我自己也不太清楚自己的力量,所以什么都想听。”
卢米娜有些犹豫地低下头,但又想着如果能对亚什利特有所帮助就抬起头来。
“德纳伊尔把我关起来的时候得意地说过。术式是使用魔法时的思考本身。使用者的认知以魔力为燃料反映出来……”
“嗯。”
“那个,亚什利特和那个让人忘记魔法的魔法是不是相性太差了呢……?”
亚什利特因为对卢米娜的话感兴趣而身体前倾。
突然缩短的物理距离让卢米娜不自觉地往后退了一下。
“呃,那个……亚什利特连对魔法师来说只是该扔掉的魔法废晶里的术式碎片都很珍惜呢……像亚什利特这样的人,我无法想象你使用让人忘记术式的魔法……”
“……!”
“亚什利特肯定不会想要让任何人忘记魔法吧?”
卢米娜小心翼翼地说着,亚什利特心里突然有种恍然大悟的感觉。
确实,被这么一说才意识到,自己也无法想象自己使用那种魔法的样子。德纳伊尔的那个魔法可能也会消除魔法废晶吧。自己真的会吟唱那种魔法吗?
这时,他想起了被院长赫尔墨斯叫去时的谈话。
“从第四阶开始,会根据每个魔法师对‘术式的解释’,使用者的思想和信条会混杂其中,变得独一无二……原来如此,是这么回事啊……”
也就是说,从第四阶以后的魔法,如果和亚什利特的思想和信条相差太远……即使条件都满足,也很有可能无法释放。
因为第四阶以后的魔法强烈地反映了原使用者的思想和信条。
虽然可能无法释放的可能性增加了,但亚什利特感觉自己对魔法的认识似乎拓宽了一些。
“谢谢,卢米娜大人,这非常有参考价值。”
“哇啊!?能帮上忙真是太好了!”
亚什利特因为激动握住了卢米娜的手表示感谢。
对亚什利特来说只是单纯地表达感谢,但对卢米娜来说刺激太大了。
而亚什利特心中也产生了新的疑问。
——那么,从卢米娜那里读取到的失传魔法是和自己的信念相似吗?
这里也不是谈论这个的地方,亚什利特把这个疑问压在了脑海的一角。
“哎呀哎呀,你们关系真好呢。”
“卢米娜大人,亚什利特大人,让你们久等了。”
“那,那我们回去吧!”
卢米娜因为被两人看到而害羞,松开了亚什利特的手。
科蕾娜没有错过卢米娜自己松开手后又有点失望的表情。
对于她来说,不久前还不擅长和男人相处的主人有这样的变化很让人欣慰。
露易打开教室门,准备回特级班级的时候——
“呀!?”
“给我绳子……绳子……”
正好有个高大的男人一边嘟囔着什么一边从教室前走过,露易吓得一屁股坐在地上。
大概有两米高吧。穿着制服,应该是学生。
“露易,没事吧?”
“是、是的……非常抱歉,亚什利特大人,让您看到我这么失态的样子……”
露易虽然因为惊吓肩膀微微颤抖,但还是马上像什么都没发生一样站起来。
不过可能还是有点害怕,悄悄等着那个高大的男人走过,然后小心翼翼地往走廊里看。
“吓我一跳……”
“我猜,那个就是传闻中的……”
“是吧……”
“嗯?怪物?”
“传闻?”
露易和科蕾娜一副了然的表情看着走在走廊里的高大男人,但亚什利特和卢米娜却不知道他们在说什么。
“那个,你们不知道学院的怪物的传闻吗?”