黄河小学开学半个月后，三年级普通班招入了一名新生，听说这个名叫柳曼的小女孩似乎后台硬，尽管这只是传言，但她毕竟是由校长亲自招进学校的孩子，由不得老师们不多想。
三年级普通班的班主任王老师，她第一次见到这个孩子时，这个孩子给她的第一感觉是有点自闭，首先柳曼不说话，而且对待外人隐隐抱有着戒心，吩咐她的事她倒是会去做，就是不喜欢和别人交流，与人对话时也很少和人进行视线接触。
也不知道这孩子在怕什么，王老师心里嘀咕着，看来又是一个问题儿童。
然而当王老师在今天下课后，却发现了柳曼与平时截然相反的一面。
二年级四个班级就在三年级东边，下课后王老师走出教室，偶然间看到柳曼这孩子寻寻觅觅朝着二年级那边找了过去，她就站在楼道盯着柳曼看了会儿，刚好见到二年级普通班走出了个小男生，当时柳曼就一个纵扑向了他，的不得了。
然后王老师就看到她被那男孩一掌拍到了地上。
“二年级的李良？”王老师认出对方是谁之后立刻紧张了起来，她赶忙过去制止李良欺负柳曼：“住手！！”
两个孩子同时向她望来。
刚才看到李良把曼曼拍到地上的不光是王老师一个人，二年级教室门口好多学生都看见了，这会儿瞧着有老师过来，学生们赶紧退后几步，唯恐被牵连进去。
打人的大家都认识，正是与楚云天齐名的二年级两大问题儿童之一的李良，前者是学习成绩与思想品德成反比的天才尖子生，后者是思维逻辑与动手能力碾压全年级的鬼才偏执狂，王老师怎么可能不认得李良这个名人。
以前从没听说过李良有暴力倾向，今天乍然遇到李良欺负女生，王老师立刻上前质问道：“为什么打人！”
“我打她了？”李良瞅了瞅曼曼。
曼曼拍拍裤子从地上爬了起来狐疑道：“他打我了？”
两个孩子惊人的同步率令王老师瞬间进入了窒息状态，刚才她亲眼见到李良把柳曼拍到地上的，看着都疼，这还不叫打，那啥又叫打？关键是柳曼这个被打的当事人都没当回事，王老师有心为她主持公道却无处发力。
行吧……
送别了王老师之后，两人趴在二楼楼道的护栏上，一起望着场对面家属楼房顶的清洁工。
“良蛋儿，他为啥老盯着我们？”曼曼指向了家属楼。
李良沉吟片刻：“可能是吃饱了撑的吧。”
尽管一百多米距离会使人体在视距中缩小成蚂蚁般大小，经过这些年炼精化气，曼曼的脑域已在真气供养下超过了普通人标准，神经反决定动态视觉，脑域开发决定晶状体静态聚焦，如今的曼曼完全可以看到一百多米外的那个黑点在干什么。
两人聊了聊学校的生活。
以及那天李良前去黄河东岸的见闻。
“她失败了吗？”
常桂英对于曼曼来说就是个素不相识的陌生人，过去总是听李良讲神啊仙啊什么的，她却从没在现实中见过，而今得知竟有人以凡胎去渡天劫，这半个多月来，除了西游记之外，最让曼曼念念不忘的就是这件事。
这个世界已有了先驱者。
常桂英是第一个敢于面对天劫的凡人，但她绝不会是最后一个，可惜下课休息时间不多，等到上课铃响了起来，曼曼就回三年级教室上课去了。
下午放学，曼曼叽叽喳喳的追问李良关于天劫与蜕变，对于现在的曼曼来说，她离蜕变的境界还差个十万八千里，不过李良也不介意给她提前预习一下凡人蜕变成仙人的过程。
“不用我说你应该也懂，人类寿命是有限的。”
“三魂七魄，三魂指人的思维，七魄指人的，凡物七魄有一个生命周期，从出生开始人的七魄就会进入不可逆的衰老死亡，虽然七魄会在壮年期达到巅峰状态，但那只是衰老之前的假象，人到最后都无法跳出生死轮回的怪圈。”
“在没有外物的影响下，理论上，凡人的寿命极限是两百岁，我们不可能不呼吸空气，也不可能不吃饭，空气中的气会使我们加速衰老……”
说到这里李良话锋一转：“说到气，人类科学家已经发现了气的分子结构，就是所谓的氧气，咱们小学自然课本里有讲过。”
听他这么一说曼曼吓得赶紧屏住了呼吸。
“气无处不在，活人属阳，呼吸气可使人体阳调和，从而迸发出生机，我们使用的真气就是这些混合着气的血液，它是毒药，我们也只能甘之若饴。”
“所以理论上的两百年寿命就会直线下降了。”
“目前唯一可以改写寿命的办法，就是通过外来能量改变自生命形态，从血生命蜕变成全新的生命体，因为以前世界上从没有出现过前例，所以这种生命体就以第一位完成蜕变的人类而命名，屹立于巅峰的山中之人……仙。”
李良指了指天空。
“想要改变生命形态，需要着十分庞大的能量，雷电，正是这个世界最狂暴的生机能量体现，就连这颗星球出现的第一个有机分子，都是从雷电中诞生出来的。”
“当然，你要是想走别的路子也可以，金木水火土阳，这里面任何一种能量都能帮你褪去凡胎。”
两人在说话的过程中不知不觉走回了酒钢家属院。
小黑老早就在门口等着，蹲在大门跟前等二人回来，前段时间曼曼突然冒出了上学的想法，祖孙还未彻底化解的隔阂令她不敢直接去找说，跟母亲通完电话以后，母亲很支持她上学的想法，后来母亲就托人把她安排进了黄河小学。